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案例:上海工程技術(shù)學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案

時(shí)間:2014-01-21來(lái)源:校園文化

崇:崇尚、推崇;技:技術(shù)、技能。突出學(xué)校注重技能培養(yǎng)的辦學(xué)方向。
明德:取自“大學(xué)之道在明明德”,反映了學(xué)校重視德育教育的思想。

崇明島的崇明是高出海平面的寬闊、清明的平地之意。簡(jiǎn)單的嵌入表達(dá)了學(xué)校培養(yǎng)高技術(shù)、胸懷寬廣、清明平和的人才。 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

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